近年來(lái)，績(jī)溪縣高度重視大學(xué)生村官管理服務(wù)工作，為使大學(xué)生村官留點(diǎn)實(shí)績(jī)、留點(diǎn)印象、留點(diǎn)影響，積極探索大學(xué)身村官管理與服務(wù)的新方法、新途徑，確保任職村增效、群眾增收、大學(xué)生增才。
強(qiáng)化教育培養(yǎng)，增強(qiáng)基層工作能力。制定大學(xué)生村官教育培養(yǎng)三年規(guī)劃，把短期與長(zhǎng)期的教育培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，有序科學(xué)的進(jìn)行。實(shí)行崗前、分層、分類(lèi)培訓(xùn)，定期邀請(qǐng)農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的村級(jí)干部對(duì)他們進(jìn)行集中培訓(xùn)，帶領(lǐng)他們到優(yōu)xiu大學(xué)生村官的任職地見(jiàn)習(xí)，使他們思想上產(chǎn)生促動(dòng)、心靈上產(chǎn)生波動(dòng)，同時(shí)把課內(nèi)與課外，書(shū)本與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高教育培訓(xùn)的有效性、科學(xué)性和針對(duì)性。
強(qiáng)化結(jié)傳幫帶，提高角色轉(zhuǎn)變速度。為更快更好的從學(xué)校門(mén)到社會(huì)門(mén)的轉(zhuǎn)變，甩掉身上的嬌氣，有點(diǎn)地氣、泥土氣，為此，進(jìn)行有益的嘗試和探索：開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部、離退休老干部及選派干部與大學(xué)生村官結(jié)傳幫帶活動(dòng)，充分發(fā)揮他們方方面面行家里手的作用，通過(guò)談心交流、心理輔導(dǎo)、工作指導(dǎo)，幫助解決大學(xué)生村官生活、工作中的實(shí)際困難，定期交任務(wù)、傳方法、講經(jīng)驗(yàn)、做示范。
強(qiáng)化實(shí)踐錘煉，提升農(nóng)村工作水平。為了讓大學(xué)生村官更好的了解基層、熟悉農(nóng)村，打牢群眾基礎(chǔ)，要求大學(xué)生村官在做好基層黨建和各類(lèi)材料撰寫(xiě)、歸檔、整理的基礎(chǔ)上，進(jìn)行交任務(wù)、壓擔(dān)子，放手大學(xué)生村官獨(dú)立的去思考、解決問(wèn)題，使他們?cè)阱憻捴谐砷L(zhǎng)，在錘煉中發(fā)展。同時(shí)注重多崗位崗鍛煉，分批分期安排他們到鄉(xiāng)鎮(zhèn)信訪(fǎng)、綜治等部門(mén)掛職，培養(yǎng)他們工作的膽識(shí)和技巧，提升他們的工作水平，為今后可能成為各個(gè)層次領(lǐng)導(dǎo)人員打好基礎(chǔ)。
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