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那些“習(xí)大大”在講話中運(yùn)用的名言
鞠躬盡瘁,死而后已(諸葛亮)——習(xí)近平在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春節(jié)學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上的講話
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。(杜牧《阿房宮賦》)
善禁者,先禁其身而后人。(荀悅《申鑒·政體》)歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。(李商隱《詠史》)——習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)。(鄭板橋)——習(xí)近平在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神研討班開(kāi)班式上的講話
依靠、關(guān)心人民
1.天下之治亂,不在一姓之興亡,而在萬(wàn)民之憂樂(lè)。(清黃宗羲)
2.水有源,故其流不窮;木有根,故其生不窮。(宋胡宏)
3.大鵬之動(dòng),非一羽之輕也;騏驥之速,非一足之力也。
道德的重要性
1.高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起,是密不可分的。——周揚(yáng)
2.美,是道德上的善的象征。——康德
3.美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱為最道德的人!鼱柼
4.道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為。——夸美紐斯
5.一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮!訝柖嗨
6.勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚,使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品,重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢!?jiǎng)P洛夫
尚邦公考
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