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【能力考核】 1、個性特征：有良好的成就動機，上進心強；
2、對個人的職業(yè)發(fā)展有清晰的思路和規(guī)劃；
3、對報考職位的性質(zhì)和要求有客觀的認識，對工作的期望性符合報考職位的實際情況。
【參考要點】
俗話說，興趣愛好是zui好的老師。興趣愛好往往決定了一個人的性格特征，而我也不例外。我認為一個人的興趣愛好對一個人的就業(yè)觀和就業(yè)崗位也有著很大的影響。我的興趣愛好很廣泛，下面向各位考官簡要介紹一下。
我的生活格言是“生命在于運動”。學(xué)生時代我就是學(xué)校的運動健將，曾獲得過學(xué)校短跑冠軍，還是校籃球隊的主力中鋒。參加工作之后，我的運動愛好始終如一，籃球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，都使我有一種灑脫奔放的快感，也讓我在緊張的工作之余獲得了一份輕松。
有一次單位的例行體檢中，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事不少都處于亞健康狀態(tài)，于是我萌生了一個想法，就是通過加強運動改善大家的健康狀況和精神狀態(tài)。在諸多運動項目中，我選擇了羽毛球，這也是我自己zui喜愛的一項體育運動，因為它趣味性大，器械場地要求也不是太高，競技性也不錯，既鍛煉身體又磨練心智。
在我的帶動下，大家很快融入到這項運動中來，它就像根無形的紐帶一樣，把大家的心緊緊連在一起。短短的一段時間后，大家的精神面貌有了很大的改觀，部門的工作氛圍也變得更加融洽。
在業(yè)余時間除了參加體育運動外，我還喜歡讀書，碰上感興趣的書我就會看得津津有味。許多書給我留下了很深的印象，如二月河的《康熙大帝》、《雍正王朝》。不僅是歷史類的，文學(xué)類的《飄》、《基督山伯爵》等等，閑暇之余我也經(jīng)常翻翻，有了感觸，我還會做點筆記。沉浸于書的海洋中能讓我忘記疲憊，感受到知識的力量的同時也享受到心靈的愉悅，感受到精神的感化與陶冶，使我對前進的道路充滿信心。
【安徽公務(wù)員網(wǎng)專家點撥】 回答此類題目時，由于每個考生的個人情況都不一樣，給出的答案基本也是不一樣的。但是此類題目的考察核心是確定的，考生要能夠把握題目考查的真正目的，以不變應(yīng)萬變，通過闡述自己的信息，向考官表明自己是一名優(yōu)xiu的人，是一名適合報考崗位的人，是能夠成為一名合格公務(wù)員的人。因此對于此類題目考生需要掌握典型例題的答題思路，保證答題時的層次性和條理性，了解回答此類題目時的原則性，保證回答內(nèi)容的有效性，以取得考官的認可。
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