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校車(chē)事故何時(shí)能擺脫那些“關(guān)鍵詞”
江西貴溪濱江鄉(xiāng)洪塘村合盤(pán)石童家村小組發(fā)生幼兒園班車(chē)側(cè)翻墜入水塘事故，該7座面包車(chē)上載有17人，致11名兒童死亡。校車(chē)司機(jī)就是幼兒園長(zhǎng)。村民稱(chēng)，幼兒園為節(jié)省成本，只能讓十幾個(gè)孩子擠在一輛車(chē)上。“校車(chē)、超載、黑幼兒園、留守兒童、農(nóng)村”，這是貴溪校車(chē)慘案中的幾個(gè)關(guān)鍵詞，而回顧近些年來(lái)的國(guó)內(nèi)校車(chē)事故，則會(huì)發(fā)現(xiàn)在大多數(shù)事故里都能看見(jiàn)這些關(guān)鍵詞。
也就是說(shuō)，國(guó)內(nèi)校車(chē)事故具有一定的共性，大多發(fā)生在農(nóng)村或經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)，亦屬于教育資源投入較薄弱的地方。在貴溪校車(chē)事故中，涉案的春蕾幼兒園一直在無(wú)照經(jīng)營(yíng)，政府部門(mén)進(jìn)行了多次整改但沒(méi)有見(jiàn)到效果，而村民則反映附近只有這一家黑幼兒園，沒(méi)有其它選擇余地。出事的校車(chē)乃是一輛長(zhǎng)期超載的面包車(chē)，雖然相關(guān)部門(mén)表示已對(duì)全貴溪的中小學(xué)校車(chē)進(jìn)行了隱患排查，顯然仍有不少漏網(wǎng)之魚(yú)。
在貴溪校車(chē)事故中，幼兒園園長(zhǎng)同時(shí)也是校車(chē)司機(jī)，又是用小面包車(chē)做為校車(chē)，可見(jiàn)該園條件并不好，實(shí)力非常有限。而這樣的情況并不罕見(jiàn)，大部分黑幼兒園，甚至一些正規(guī)的民辦幼兒園，條件都較差，因陋就簡(jiǎn)、能省則省。簡(jiǎn)陋幼兒園的大量存在，甚至是供不應(yīng)求，反應(yīng)出民眾需求之旺盛，以至不少地方政府也無(wú)法全部關(guān)停取締，只能睜一只眼閉一只眼，但求不出事就行。
在甘肅慶陽(yáng)校車(chē)事故之后，國(guó)家提出要用3年時(shí)間來(lái)解決校車(chē)問(wèn)題，其后亦出臺(tái)了相關(guān)校車(chē)安全管理規(guī)定，可從具體執(zhí)行情況來(lái)看，卻問(wèn)題多多。各地校車(chē)采購(gòu)量增多，但大多是提供給城市里的學(xué)校使用，農(nóng)村學(xué)校雖然是zui急需校車(chē)的，卻往往被排在后面。各地校車(chē)規(guī)格也混亂，符合國(guó)標(biāo)的并不多，拿公交車(chē)、面包車(chē)等充數(shù)的居多，甚至于偏遠(yuǎn)落后地區(qū)還有用小貨車(chē)、拖拉機(jī)、三輪車(chē)等，如此自然留下安全隱患。至于校車(chē)上牌、管理模式、運(yùn)營(yíng)費(fèi)用等等亦因缺乏配套政策和措施，而備受困擾。
要想擺脫國(guó)內(nèi)校車(chē)事故里的這些關(guān)鍵詞，減少帶給公眾的傷痛，政府就得對(duì)癥下藥。解決之道也很簡(jiǎn)單，就是改變教育資源嚴(yán)重失衡的狀態(tài)，加大對(duì)農(nóng)村教育的投入，讓農(nóng)村學(xué)生也能就近入學(xué)。同時(shí)，不妨將幼兒園納入義務(wù)教育體系，政府擔(dān)負(fù)起相應(yīng)責(zé)任，新建改建一大批公立幼兒園，并給予民辦幼兒園平等的辦學(xué)地位，對(duì)其增加投入和補(bǔ)貼，從而徹底擠壓掉黑幼兒園的生存空間，讓孩子都能享受到平等的幼兒教育。
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