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第yi，不露痕跡，把控全局。要在不引起大家反感的狀態(tài)之下，善于與引導(dǎo)大家發(fā)言，善于提煉和總結(jié)，特別是要善于歸納。當(dāng)大家意見(jiàn)不一致、討論進(jìn)展緩慢時(shí)，要善于服從大局，不要執(zhí)意堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。當(dāng)然，也不能輕易改變自己的觀點(diǎn)。這中間的度，大家要拿捏好。
第二，勤于記錄，把控時(shí)間。不要以為其他考生的發(fā)言與你無(wú)關(guān)。一定要把別人發(fā)言的核心觀點(diǎn)記錄下來(lái)，并不斷歸納總結(jié)，這對(duì)于統(tǒng)一大家的意見(jiàn)至關(guān)重要。只要有2人或者2人以上提出大體相似的意見(jiàn)，你就要馬上提出可以統(tǒng)一這個(gè)觀點(diǎn)，否則，你一言我一語(yǔ)，互不買(mǎi)賬，時(shí)間有限，zui終會(huì)導(dǎo)致討論效率低下的窘境。
第三，系統(tǒng)訓(xùn)練，優(yōu)化關(guān)系。功夫在詩(shī)外。考前應(yīng)該做好兩件事。一是有針對(duì)性的訓(xùn)練，對(duì)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的測(cè)試要素和技巧要深入了解。二是封閉之后，要主動(dòng)和考生建立相互信賴的良好人際關(guān)系。
第四，邏輯嚴(yán)密，自圓其說(shuō)。開(kāi)放式的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的，只要考生能自圓其說(shuō)就行。比如這個(gè)題目，要大家根據(jù)重要程度說(shuō)出次序和理由，考官并不事前設(shè)定答案，并不要求考生必須按照什么順序作答，而是根據(jù)考生發(fā)言的次數(shù)多少、思維的邏輯性、引導(dǎo)發(fā)言的效果、以及把控時(shí)間、節(jié)奏和氣氛等，給考生打分，當(dāng)然，如果考生發(fā)言的高度、深度、亮度都在其他考生之上，高分是無(wú)疑的。
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