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【材料】
北京大學(xué)2011級(jí)學(xué)生兩周軍訓(xùn)期間，近3500名學(xué)生累計(jì)看病超過(guò)6000人次，“新生站軍姿半小時(shí)便喊腿疼10分鐘即感覺(jué)要癱倒”。越來(lái)越“嬌貴”、“豆芽菜”，這是人們對(duì)如今的高中生、大學(xué)生的固有印象。而當(dāng)這樣的新聞出來(lái)的時(shí)候，多數(shù)人還是相信軍訓(xùn)這一手段是有助于解決這一問(wèn)題的。畢竟，人們的切身體驗(yàn)就是，軍訓(xùn)需要吃苦，吃苦能磨練意志，鍛煉體魄。《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》也明確提到軍訓(xùn)的目標(biāo)包括“加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性，培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高”。
【解析】
高校、高中、高職學(xué)生要參加基本軍事訓(xùn)練，這是兵役法的規(guī)定。在義務(wù)服兵役的國(guó)家，用數(shù)周的軍事訓(xùn)練替代一到兩年的正式士兵生涯。
中國(guó)的學(xué)生軍訓(xùn)是強(qiáng)制進(jìn)行的，很多學(xué)生對(duì)此并沒(méi)有主觀參加訓(xùn)練的意愿，在這種情況下，培訓(xùn)軍事技能的效果要打折扣;受訓(xùn)學(xué)生良莠不齊，反而不好安排課程，稍微艱難一些的項(xiàng)目就要考慮安全因素;軍訓(xùn)往往只有一兩周的時(shí)間，長(zhǎng)一點(diǎn)也就一個(gè)月，這種長(zhǎng)度的軍訓(xùn)，考慮前面兩個(gè)因素，往往也就只能站站軍姿、踢踢正步、打打軍體拳。
學(xué)生軍訓(xùn)目的旨在提高學(xué)生國(guó)防意識(shí)和知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展，訓(xùn)練內(nèi)務(wù)整理等能力。對(duì)養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康的意義都顯而易見(jiàn)。當(dāng)然，學(xué)生軍訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題仍需解決，提高學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的重視程度，提升學(xué)生的身體素質(zhì)，規(guī)范學(xué)校的管理是關(guān)鍵。
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