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一、面試形式
國家公務(wù)員考試面試形式以結(jié)構(gòu)化面試為主，部分崗位會采取無領(lǐng)導(dǎo)小組面試。
結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對于傳統(tǒng)的經(jīng)驗型面試而言的，是指按照事先制定好的面試提綱上的問題一一發(fā)問，并按照標(biāo)準(zhǔn)格式記下面試者的回答，依據(jù)一定方法和標(biāo)準(zhǔn)對其進(jìn)行評價的一種面試方式。因其嚴(yán)格遵循特定程序，故面試結(jié)果比較準(zhǔn)確和可靠。簡言之，結(jié)構(gòu)化面試包括面試程序、面試試題及面試評判的結(jié)構(gòu)化。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主要是通過給一組考生（一般是5-7人）一個與工作相關(guān)的問題，讓考生們自由討論，時間一般1小時，評價者不給考生制定特別的角色，也不制定誰是領(lǐng)導(dǎo)，也不指定每個人應(yīng)該坐在哪個位置，而是讓所有考生自行排位、自行組織，評價者只是通過安排考生的活動，觀察每個考生表現(xiàn)，來對考生進(jìn)行評價。
二、面試流程
考生確定參加面試流程：（1）電話通知面試；（2）準(zhǔn)備資格復(fù)審的相關(guān)證件；（3）面試日憑證進(jìn)入考場；（4）簽到、上交通訊工具；（5）抽簽；（6）候考。
結(jié)構(gòu)化面試流程：（1）考生入場。（2）考生答題，面試中一般有題本和考官讀題兩種形式。重慶公務(wù)員考試一般是3-4道題，時間一般在15—20分鐘。（3）考生退場。面試結(jié)束，考官宣布考生退場。（4）計分�？脊俑鶕�(jù)考生表現(xiàn)評分，主考官在成績單上簽字。
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試流程：（1）考生入場。由工作人員引導(dǎo)，排隊入場，考生按要求入座。（2）閱讀材料�？忌喿x材料，進(jìn)行發(fā)言準(zhǔn)備。（3）個人陳述。面試考官宣讀引導(dǎo)語，考生按照引導(dǎo)語的提示和要求，進(jìn)行思考和準(zhǔn)備，思考時間結(jié)束后，考生進(jìn)行個人陳述，闡述自己的觀點。（4）自由討論。在此階段，考生可自由參與討論，發(fā)表自己的見解，提出解決問題的意見建議等。期間，面試考官只觀察并依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)為每位考生打分，不參與討論或給予任何形式的誘導(dǎo)。（5）總結(jié)陳述。討論結(jié)束后，產(chǎn)生一位小組代表，代表小組總結(jié)陳述觀點。（6）考生退場。面試結(jié)束，考官宣布考生退場，考生按要求退場。（7）計分�？脊俑鶕�(jù)考生表現(xiàn)單獨評分，主考官在成績單上簽字。
三、面試考點
在面試中，考官要對考生的各個評測要素進(jìn)行打分，而在面試中進(jìn)行評測的要素主要有以下幾項。
1、綜合分析。能夠通過歸納、演繹等推理過程，準(zhǔn)確理解、把握事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系，以解決問題。
2、言語表達(dá)。針對不同的聽眾將自己的思想、觀點以言語的方式明白無誤地表達(dá)出來，便于聽眾接受。要求用詞準(zhǔn)確，表達(dá)流暢，有感染力、說服力。
3、計劃組織。能夠根據(jù)目標(biāo)對自己、他人、部門的活動做出計劃，調(diào)配資源，并對沖突各方進(jìn)行有效協(xié)調(diào)。
4、應(yīng)變。在有壓力的情境下，思考、解決問題時能夠迅速而靈活地轉(zhuǎn)移角度、隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通，做出正確的判斷和處理。
5、人際合作意識與技巧。主要考察考生有目的地建立自己與他人、團(tuán)體的關(guān)系，并在維持良性人際關(guān)系的基礎(chǔ)上，有效拓展人際交往范圍的能力。
6、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性。主要考察考生報考動機(jī)是否明確，個人的條件、意愿與所報考的職位是否相一致，回答問題是否誠實、負(fù)責(zé)。
7、溝通。準(zhǔn)確地理解他人，清晰地表達(dá)自我，有效地影響他人。
8、舉止儀表。主要考察考生的外貌、氣質(zhì)、衣著舉止、精神狀態(tài)等，看其穿著打扮是否得體，言行舉止是否符合一般禮節(jié)，是否有多余的動作。研究表明，儀態(tài)端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、有原則，注意自我約束，責(zé)任心強(qiáng)。
9、獲取信息。能夠從題目中獲取關(guān)鍵信息，并根據(jù)信息做出準(zhǔn)確判斷。
10、主動性。能夠主動推進(jìn)工作，使得工作向更好的方向發(fā)展。
11、自我情緒控制。主要考察考生在較強(qiáng)刺激情景中，表情和言語是否自然，在受到有意挑戰(zhàn)甚至有意羞辱的場合能否保持冷靜，在遇到上級批評指責(zé)、工作壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時能否克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作，工作是否有耐心、韌勁。
12、專業(yè)性。能從專業(yè)的角度分析問題、解決問題，具備崗位所需要的專業(yè)素養(yǎng)。
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